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Présentation

MOUKAWANE Sanaa est Psychologue à Saint-Sébastien-sur-Loire, cabinet de moukawane sanaa  est au 25 bd martyrs nantais resistance à Saint-Sébastien-sur-Loire dans le 44200.

Tarifs et remboursements

Conventionnement Non renseigné

Carte vitale Non renseigné

Moyens de paiement

Espèces, Chèques, Carte de crédit

Spécialités et Recommandations

  • Accompagnement psychologique pour trouble du spectre autistique (tsa)
  • Psychologie de l'adolescent
  • Psychologie de l'adulte
  • Psychologie pédiatrique
  • Psychologie clinique
  • Bilan cognitif
  • Test de qi (quotient intellectuel)
  • Bilan psychologique
  • Thérapie cognitive et comportementale (tcc)
  • Troubles anxieux
  • Thérapies brèves
  • Troubles du sommeil
  • Conseil en gestion des troubles de l'attention
  • Guidance parentale
  • Neuropsychologie
  • Psychologie de l'enfant
  • Pédopsychologie

Informations pratiques

Adresse MOUKAWANE Sanaa
25 bd martyrs nantais resistance 44200 Saint-sébastien-sur-loire

Langue parlée français

Accès
1er étage avec ascenseur, Entrée accessible, Parking gratuit

Horaires Lundi : 09:00-13:00  14:00-18:30  
Mardi : 09:00-18:00  
Mercredi : 09:30-12:30  13:30-18:00  
Jeudi : 09:30-12:30  13:30-18:00  
Vendredi : 09:30-18:30  

Information d’accessibilité

  • Un ascenseur dessert le cabinet.

Transports les plus proches

  • Bus - Mangin
  • Tramway - Mangin
  • Bus - Wattignies
  • Tramway - Wattignies
  • Bus - Leygues
  • Bus - Monzie
  • Bus - Fonderies
  • Bus - Vincent Gâche
  • Tramway - Vincent Gâche

Formation

  • 2021 : Formation de thérapeute praticien en thérapies cognitives et comportementales - AFTCC
  • 2020 : Les troubles du spectre de l’autisme au sein des troubles neurodéveloppementaux : dépistage, diagnostic et mise en œuvre d’interventions précoces - ANAE
  • 2018 : Développer un programme d’entraînement aux habiletés parentales pour les parents d’enfants avec un Trouble du Déficit de l’Attention/Hyperactivité (TDA/H) - Université de Strasbourg
  • 2009 : Master de psychologie spécialisé en neuropsychologie - Université Paris Descartes - Paris 5

Parcours professionnel

  • 2017 - 2023 :  Cabinet - Nantes
  • 2016 - 2017 :  Cabinet - Bagnolet
  • 2016 - 2017 :  Praticienne - Réseau Aloïs - Paris
  • 2015 - 2017 :  Cabinet - Tremblay-en-France
  • 2011 - 2015 LSCP :  Chargée de recherche - École Normale Supérieure (ENS) - Paris
  • 2011 - 2015 :  Praticienne - Centre Médico-Psycho-Pédagogique (CMPP) - Boulogne-Billancourt
  • 2009 - 2010 :  Praticienne - Centre Médico-Psycho-Pédagogique (CMPP) Les Awalys - Cayenne

Motifs de consultation

  • Etape 2 rdv de tests 3h
  • Etape finale Entretien de restitution des conclusions 1h30
  • Etape 1 Entretien avec parents SEULS 1h15
  • Etape 2 6-7 ans 1er rdv de tests 1h
  • Etape 3 6-7 ans 2ème rdv de tests 1h
  • Etape 4 6-7 ans 3ème rdv de tests 1h
  • Etape 2 8-10 ans 1er rdv de tests 1h30
  • Etape 3 8-10 ans 2ème rdv de tests 1h30
  • Etape 2 11-17 ans rdv de tests 3h
  • Etape finale Entretien de restitution des conclusions 1h30

Types d'actes

  • Consultation de suivi en psychologie 65 €
  • Première consultation de suivi en psychologie 65 €
  • Bilan neuropsychologique - premier entretien 85 €

Publications

  • Forgeot d’Arc B., Ramus F., Lefebvre A., Brottier D., Zalla T., Moukawane S., Amsellem F., Letellier L., Peyre H., Mouren MC., Leboyer M., Delorme R. (2014). Atypical Social Judgment and Sensitivity to Perceptual Cues in Autism Spectrum Disorders.
    Article
  • Song L., Nazzi T., Moukawane, S., Golinkoff R.M., Stahl A., Ma W., Hirsh-Pasek K., & Connell M. (2010). Sleepy vs. sleeping: Preeschoolers’ sensitivity to morphological cues for adjectives and verbs in English and French. In Proceedings of the 34th Annual
    Article
  • Havy M., Moukawane S., & Nazzi T. (2010). Are 3-to-8 year old children with Williams Syndrome good word-learners? Neuroreport, 21(13), 882-886.
    Article
  • Song L., Moukawane S., Golinkoff R.M., Nazzi T., Ma, W., & Hirsh-Pasek K. (2009). Using morphological cues: American and French 3- and 4-year-olds are better at mapping adjectives than verbs. Poster présenté au /Biennal Meeting of Society for the Research
    Poster
  • Havy M., Moukawane S., & Nazzi T. (2009). Word learning and phonetic processing in children with Williams Syndrome. Poster présenté à la /17^th Biennal Meeting of the International Society for Infant Studies/, Baltimore, USA, 10-14 mars 2010.
    Poster
  • Havy M., Moukawane S. & Nazzi T. Phonetic processing when learning new words in 3-to-8-year-old children with Williams Syndrome. Poster presented at the Conference “Gene expression to neurobiology and behaviour: human brain development and develop
    Poster

Avis patients

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Quels sont les actes proposés par MOUKAWANE Sanaa, Psychologue ?
Les actes proposés par MOUKAWANE Sanaa sont :
  • Consultation de suivi en psychologie
  • Première consultation de suivi en psychologie
  • Bilan neuropsychologique - premier entretien
Quels sont les compétences professionnelles de MOUKAWANE Sanaa, Psychologue ?
Les compétences de MOUKAWANE Sanaa, Psychologue, sont :
  • Accompagnement psychologique pour trouble du spectre autistique (tsa)
  • Psychologie de l'adolescent
  • Psychologie de l'adulte
  • Psychologie pédiatrique
  • Psychologie clinique
  • Bilan cognitif
  • Test de qi (quotient intellectuel)
  • Bilan psychologique
  • Thérapie cognitive et comportementale (tcc)
  • Troubles anxieux
  • Thérapies brèves
  • Troubles du sommeil
  • Conseil en gestion des troubles de l'attention
  • Guidance parentale
  • Neuropsychologie
  • Psychologie de l'enfant
  • Pédopsychologie
Quelle est la langue parlée par MOUKAWANE Sanaa, Psychologue ?
La langue parlée par MOUKAWANE Sanaa, Psychologue, est le français.
Quels sont les moyens de paiement acceptés par MOUKAWANE Sanaa, Psychologue ?
MOUKAWANE Sanaa, Psychologue, accepte : Espèces, Chèques, Carte de crédit.
Quelles sont les formations suivies par MOUKAWANE Sanaa, Psychologue ?
Les formations suivies par MOUKAWANE Sanaa, Psychologue, sont :
  • 2021 - Formation de thérapeute praticien en thérapies cognitives et comportementales - AFTCC
  • 2020 - Les troubles du spectre de l’autisme au sein des troubles neurodéveloppementaux : dépistage, diagnostic et mise en œuvre d’interventions précoces - ANAE
  • 2018 - Développer un programme d’entraînement aux habiletés parentales pour les parents d’enfants avec un Trouble du Déficit de l’Attention/Hyperactivité (TDA/H) - Université de Strasbourg
  • 2009 - Master de psychologie spécialisé en neuropsychologie - Université Paris Descartes - Paris 5
Quel est le parcours professionnel de MOUKAWANE Sanaa, Psychologue ?
Le parcours professionnel de MOUKAWANE Sanaa, Psychologue, est le suivant :
  • 2017 - 2023 - Cabinet - Nantes
  • 2016 - 2017 - Cabinet - Bagnolet
  • 2016 - 2017 - Praticienne - Réseau Aloïs - Paris
  • 2015 - 2017 - Cabinet - Tremblay-en-France
  • 2011 - 2015 LSCP - Chargée de recherche - École Normale Supérieure (ENS) - Paris
  • 2011 - 2015 - Praticienne - Centre Médico-Psycho-Pédagogique (CMPP) - Boulogne-Billancourt
  • 2009 - 2010 - Praticienne - Centre Médico-Psycho-Pédagogique (CMPP) Les Awalys - Cayenne
Quelles sont les publications de MOUKAWANE Sanaa, Psychologue ?
Les publications de MOUKAWANE Sanaa, Psychologue, sont les suivantes :
  • Forgeot d’Arc B., Ramus F., Lefebvre A., Brottier D., Zalla T., Moukawane S., Amsellem F., Letellier L., Peyre H., Mouren MC., Leboyer M., Delorme R. (2014). Atypical Social Judgment and Sensitivity to Perceptual Cues in Autism Spectrum Disorders.
    Article
  • Song L., Nazzi T., Moukawane, S., Golinkoff R.M., Stahl A., Ma W., Hirsh-Pasek K., & Connell M. (2010). Sleepy vs. sleeping: Preeschoolers’ sensitivity to morphological cues for adjectives and verbs in English and French. In Proceedings of the 34th Annual
    Article
  • Havy M., Moukawane S., & Nazzi T. (2010). Are 3-to-8 year old children with Williams Syndrome good word-learners? Neuroreport, 21(13), 882-886.
    Article
  • Song L., Moukawane S., Golinkoff R.M., Nazzi T., Ma, W., & Hirsh-Pasek K. (2009). Using morphological cues: American and French 3- and 4-year-olds are better at mapping adjectives than verbs. Poster présenté au /Biennal Meeting of Society for the Research
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  • Havy M., Moukawane S., & Nazzi T. (2009). Word learning and phonetic processing in children with Williams Syndrome. Poster présenté à la /17^th Biennal Meeting of the International Society for Infant Studies/, Baltimore, USA, 10-14 mars 2010.
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  • Havy M., Moukawane S. & Nazzi T. Phonetic processing when learning new words in 3-to-8-year-old children with Williams Syndrome. Poster presented at the Conference “Gene expression to neurobiology and behaviour: human brain development and develop
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Quels sont les transports les plus proches du lieu d’exercice de MOUKAWANE Sanaa, Psychologue ?
Les transports les plus proches du lieu d’exercice de MOUKAWANE Sanaa, Psychologue, sont :
  • Bus - Mangin
  • Tramway - Mangin
  • Bus - Wattignies
  • Tramway - Wattignies
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  • Bus - Monzie
  • Bus - Fonderies
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La spécialité de MOUKAWANE Sanaa est Psychologue
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Les motifs de consultation de MOUKAWANE Sanaa, Psychologue, sont :
  • Etape 2 rdv de tests 3h
  • Etape finale Entretien de restitution des conclusions 1h30
  • Etape 1 Entretien avec parents SEULS 1h15
  • Etape 2 6-7 ans 1er rdv de tests 1h
  • Etape 3 6-7 ans 2ème rdv de tests 1h
  • Etape 4 6-7 ans 3ème rdv de tests 1h
  • Etape 2 8-10 ans 1er rdv de tests 1h30
  • Etape 3 8-10 ans 2ème rdv de tests 1h30
  • Etape 2 11-17 ans rdv de tests 3h
  • Etape finale Entretien de restitution des conclusions 1h30
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Quels sont les modalités d’accès au lieu d’exercice de MOUKAWANE Sanaa ?
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MOUKAWANE Sanaa
Psychologue
25 bd martyrs nantais resistance 44200 Saint-sébastien-sur-loire
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Source : Assurance maladie